Aprende Educación Vial jugando con:
¨La Educación es mucho más que Educación Física, pero es muy poco sin ella¨ Hammeleck
lunes, 31 de marzo de 2014
¨La Salud y los Primeros Auxilios¨
Lograr
que nos aficionemos a la ACTIVIDAD FÍSICA CONTROLADA va a contribuir a
que tengamos una VIDA SANA alejada de hábitos
perjudiciales para sus salud (Hábitos no saludables).
En
este curso, hemos ido más allá de asentar las bases de los hábitos saludables,
posturales y alimenticios, además hemos incluido una serie de conocimientos
básicos que repercutirán en la salud de los demás, estoy hablando de la
Iniciación a los Primeros Auxilios.
No
pretendo ni mucho menos que aprendamos conocimientos médicos ni técnicos, pero si que descubramos una serie de claves mediante las cuales sepamos desenvolvernos en situaciones de emergencia, principalmente relacionadas con
la práctica de actividad física (esguinces, heridas, hemorragias, fracturas, etc), que
desde mi punto de vista, todos tendríamos que conocer, y que nadie nos ha
enseñado de pequeños/as.
Nuestros vídeos
Promoviendo Hábitos de Vida Saludable
Actividad física, ejercicio y deporte
Érase una Vez... La Vida - La Caries
lunes, 24 de marzo de 2014
AL-ÁNDALUS
Hoy en día, muy pocos niños y niñas juegan en la calle. La cultura del juego en la
calle nos enseña a respetar normas, a organizarnos al
margen de la
autoridad de los adultos, a respetar turnos,
aprendemos a tener mas amigos, amigas y, en definitiva, a vivir.
Actualmente, todos los juegos a los que jugaban nuestros antepasados son igual de válidos. Antes los niños/as más mayores
iban enseñando a los pequeños, y así sucesivamente, pero ahora, al no poder
salir solos a la calle, la cadena de aprendizaje se rompe. Esto, por sí solo, justifica
la necesidad de enseñar juegos populares, tanto por su valor educativo, como
por su valor cultural.
Además, llevamos a cabo una gran Gymkana relacionada con los juegos tradicionales y populares de nuestra comunidad, todos ellos relacionados con cada una de nuestras provincias.
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"LA VUELTA AL MUNDO JUGANDO" (MULTICULTURALIDAD)
Tras el parón navideño, nos adentramos a través del juego en las diferentes culturas que integran nuestro mundo mediante:
Uno de los
principales puntos en común de los niños y niñas de diferentes culturas es el
juego. El juego es un medio para que el niño aprenda las normas culturales y
los valores de una sociedad. Los distintos tipos de juego que los niños y niñas
practican son un reflejo de la cultura en la que viven.
Así, por
ejemplo, hasta hace bien poco los juegos tradicionales infantiles en algunas
etnias de Papua Nueva Guinea se caracterizaban por la ausencia de ganadores y
perdedores. Todo lo contrario sucede en los juegos actuales de nuestra sociedad
occidental donde la competición se convierte en muchos casos en un elemento
esencial.
A través de esta Unidad Didáctica, vamos a
intentar demostrar que a pesar de la diversidad de culturas existentes en
nuestro ámbito escolar, son mayores las cosas que nos unen que las que nos
separan, y que deben ser estas primeras las que predominen para lograr una
integración global.
TOD@S SOMOS IGUALES
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